但老师拒绝接收我，是否违反法律？

老师拒绝接收你补读上册的行为，可能涉及教育权益问题，但不直接构成违法。分析：从法律角度看，我国宪法和教育法保障了公民的受教育权，但这主要指的是适龄儿童和少年接受义务教育的权利。对于非义务教育阶段，如九年级（通常属于初中最后一年，部分地区可能视为义务教育与非义务教育的衔接阶段），学校的招生和管理政策会有一定自主权。老师拒绝可能基于学校规定、教学资源分配等因素，并不直接等同于侵犯你的受教育权。提醒：若你因此无法完成学业或受到严重教育影响，表明问题可能较严重，建议咨询教育主管部门或寻求法律援助。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题通常有几种途径：一是与学校管理层沟通，了解拒绝的具体原因并尝试协商解决方案；二是向学校所属的教育局或教育部门反映情况，寻求行政指导或协助；三是若认为权益受到严重侵害，可考虑提起行政诉讼或寻求法律援助，通过法律途径维护自身权益。选择建议：首先尝试与学校沟通，这是最直接且成本最低的方式。若沟通无果，再逐级向上反映，直至考虑法律途径。
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具体操作：1.与老师及学校管理层深入沟通，明确拒绝接收的具体原因，表达补读的意愿和理由，尝试达成双方都能接受的解决方案。2.若学校坚持拒绝，可向学校所属的教育局或教育部门提交书面申请，说明情况并附上相关证明材料，请求教育局介入协调或提供指导。3.在沟通和申请过程中，注意保留相关证据，如邮件、短信、通话记录等，以备不时之需。4.若上述途径均未能解决问题，且认为自身受教育权受到严重侵害，可咨询律师，准备相关材料，考虑提起行政诉讼，通过法律程序来维护自己的合法权益。在此过程中，保持冷静和理性，遵循法律程序进行。